Ces formations consistent en un va-et-vient continuel entre la réflexion théorique et la pratique. Elles visent à intégrer une réflexion issue des sciences cognitives à la réalité concrète de l’institution pour les apprentissages fondamentaux de lecture et de calcul mais aussi pour des activités d’éveil et de stimulations cognitives, d’autonomisation et des apprentissages pré-professionnels.
Le contexte relationnel et les particularités de la communication avec des personnes présentant certains handicaps sont également pris en compte.
02 51 11 17 17
15 avenue Louise Michel - 44402 Rezé - Arrêt "8 mai"